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那道单个拎出来字他都认识，且能读懂意思，但连到一起以后就什么都看不懂，以及那些应该出现在英文中的字母，出现在数学题里面的以后，柏弈然没读完整道题，头就已经开始隐隐作痛。
最终，在漫长的自己与数学的纠缠中，柏弈然一笔一划的写下了，前所未有，学会用笔以来的，最为工整的……‘解，由题意得’。
交白卷的时候半点心里负担没有的人，面对这一道手写题目的数学题，平白生出一种把纸吃了的冲动。
虞书年时刻看着时间，早自习一共就这么点时间，抛开先前老师讲话的时间，也就剩下几十分钟，讲题要比做题废时多了。
表盘上的分针一到，虞书年先收起自己没写完的检讨，“做的怎么样了？”
柏弈然迟疑：“我……”
不用他多解释，虞书年已经看见了。
他很淡定的接受了这个答案，面不改色的拿出另一张，“这上面是解这题需要用到的公式，我讲的时候你对比着看。”
柏弈然惊讶于他的细心，成绩被摊开的那点丢人的感觉，在虞书年的态度下无声被安抚，他正了正参考公式的角度，认真点头说：“好。”
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